Quiénes Somos

Somos un centro joven y emprendedor. Basamos nuestros tratamientos en una metodología lúdica e individualizada.

Nuestras terapias parten de un enfoque cognitivo-conductual y psicolingüístico. En cada tratamiento no sólo tenemos en cuenta al niño sino también a la familia y al entorno haciéndolos participes del mismo.

Virginia González Almansa

Virginia González Almansa

Diplomada en Logopedia

Experta en Atención Temprana.

Especialista en trastornos específicos del lenguaje.

Experta en patologías de la voz.

Tránsito Bernal Rodríguez

Tránsito Bernal Rodríguez

Licenciada en Psicología

Técnica Modificación de conducta.

Máster Gestión de Recursos Humanos en la Empresa.

Recepción de El Aprendiz

Recepción de El Aprendiz

Servicios

Estas son algunas de las áreas de trabajo que abordamos en El Aprendiz.

Habla

Dificultades en la pronunciación de los sonidos del lenguaje. Si no existe causa que lo justifique lo llamamos dislalias.

Cuando la causa es por alguna anomalía o malformación en lengua, paladar, mandíbula, nariz… hablamos de disglosias y si es neurológica, disartrias.

Aprendizaje

Sesiones de Psicología educativa dirigidas a mejorar el rendimiento académico. Se trabajan las dificultades para adquirir nuevos conocimientos y destrezas relacionadas con el ámbito escolar, como la lectura, escritura, razonamiento matemático o pensamiento crítico.

Lenguaje

Incluye dificultades desde el simple retardo en la adquisición del lenguaje oral y/o comprensivo, hasta el desarrollo atípico o retrasado del mismo sin que haya causa sensorial y/o neurológica que lo justifique (TEL, Trastorno Específico del Lenguaje). Si la causa de la dificultad es un accidente cerebrovascular, hablamos de afasia.

Conducta

El comportamiento infantil puede resultar disruptivo causando un clima de incomodidad en el aula, la familia y las relaciones entre iguales.

El niño debe tomar conciencia de que es responsable de su comportamiento y de las ventajas que suponen un cambio, buscamos nuevas actividades motivantes, que mejoren su autoestima.

Comunicación

Son dificultades presentes en el proceso de transmisión de información bidireccional, tanto en la recepción del mensaje verbal o no verbal como en la emisión del mismo.

También se dan errores en la interpretación de la finalidad con la que habla el interlocutor así como el entendimiento de la situación contextual.

Déficit de atención e hiperactividad

Trastorno de origen neurológico con tres síntomas fundamentales: déficit de atención, hiperactividad e impulsividad cognitiva y conductual.

Se trabajan estrategias que fomenten el autocontrol, autorregulación del afecto, motivación, atención, memoria de trabajo, comunicación reflexiva, y adaptación al ambiente.

Voz

Son dificultades que se pueden dar en uno o varios parámetros vocales (tono, intensidad, duración, timbre) cuya causa puede ser orgánica (disfonía espasmódica, laringectomía), orgánica-funcional (nódulos, pólipos, edema de Reinke…) o funcional (psicógena, disfonía por tensión muscular).

Área de recursos humanos

Servicio de orientación (revisión de currículum vitae, preparación de entrevistas), formación y selección (análisis del puesto, evaluación por competencias) para empresarios en busca de trabajadores y para desempleados.

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